为积极推进体育教学改革，规范教学过程管理，不断提高体育部（系）教师业务素质和教师教学水平，为教师提供展示和交流教学经验的机会，体育部（系）决定开展2021年度优秀教案评比活动，现将有关事项通知如下。
一、参评要求
（一）参评范围
体育部（系）全体在编教师均可参与。
（二）教案要求
1.参评教案应自主编写，要素齐全，并为详案。
2.教案应符合教学大纲要求,格式规范。教案撰写要素及模板请参照《WilliamHill中文官方网站教务处关于规范课程教案编写的通知》文件要求。公共体育课和体育专业理论课可参考附件2、附件3的不同模板。
3.参评教案应为某门课程的一学期完整教案。体育专业理论课教师需要另提供与教案相符的课件。
4.在坚持教案基本要求的前提下，鼓励能充分体现教师特色教学风格和项目特点的个性化教案，推进教案的创新。
5.鼓励教师拓展新项目新课程，结合开设新课程基本要求，设计课程教学大纲。
二、材料提交
1.教案：按照统一模板的电子打印教案一份；体育专业理论课教师需要另提供与教案相符的课件PPT。
2.参评课程的教学大纲一份。
3.教案另需传PDF版电子档一份至电子邮箱：150634587@qq.com。提交材料时，电子文档文件名及邮件主题以“教师姓名+课程名称”命名。
4.参赛教师于12月20日前，将所有材料报系部教学办。
三、评比与奖励
1.根据《体育部（系）优秀教案评选标准》（附件1）对参评教案进行评审。新课程教案单列评审。评审将重点把握教案教学设计的科学性和创新性，以及教案教学内容的合理性和规范性。
2.12月24日前，体育部（系）组织相关教学督导和管理人员进行初评，12月30日前聘请校外专家评出一、二等奖、优秀奖。
3.对获奖教师颁发荣誉证书并给予一定的奖励，获奖优秀教案将在系部向师生进行展示。
4.获奖优秀教案直接推荐参加学校相关评比活动。
附件：1.体育部（系）优秀教案评选标准 
体育系教案评比评审标准.docx
2.公共体育课封面及模板 公共体育课教案模板.docx
3.专业理论课封面及模板 理论课教案模板.docx
体育部（系）
2021年11月22日
